连云港赣榆校园心理剧全省大赛绽光彩
连云港赣榆校园心理剧全省大赛绽光彩
连云港赣榆校园心理剧全省大赛绽光彩近日,由江苏省教育厅教育宣传中心承办,江苏教育新闻网组织实施的第十四届江苏省中小学“校园心理剧”创作活动评选(píngxuǎn)结果公布,连云港市赣马(gànmǎ)高级中学(gāojízhōngxué)参赛剧目《我们陪你向前走》,在全省1000余部作品中脱颖而出,斩获(zhǎnhuò)省二等优秀剧目奖。
“校园心理剧”创作评选活动,是江苏省未成年人思想道德建设品牌公益活动,旨在持续加强全省未成年人心理健康(jiànkāng)(xīnlǐjiànkāng)教育,进一步深化关爱青少年心理健康“润心(rùnxīn)行动”,推动校家社共同担负起关爱青少年心理健康的重要责任(zérèn),培养(péiyǎng)广大青少年理性平和、乐观向上的健康心态。
心理剧《我们陪你向前走》剧情跌宕,以“在挫折(cuòzhé)中认知自我、成为更好的自己”为切入点,讲述(jiǎngshù)了轮椅女孩籽萦的心灵(xīnlíng)蜕变故事:因幼年(yòunián)急性脊椎炎症而失去行走能力的她,在高中校园中虽受师生与社会的悉心照拂,却因内心敏感自卑,觉得自己成了别人的负担和累赘,一度(yídù)丧失学习的动力(dònglì)。然而,在老师和同学们持续的爱与温暖包围下,籽萦最终冲破心理桎梏,以更坚韧的姿态直面人生挫折,在接纳(jiēnà)与被接纳中完成了自我成长的蜕变。
这部凝聚集体智慧的(de)佳作(jiāzuò),从选题之初便锚定“以心育人”的目标,主创团队反复研讨社会热点(rèdiǎn)与青少年心理痛点,将(jiāng)真实校园故事(gùshì)与心理学理论深度融合,确立了极具感染力的叙事内核。脚本打磨阶段,师生们化身“故事裁缝”,历经二十余次修改,逐字雕琢台词的情感张力,为(wèi)每个角色注入鲜活的灵魂。在剧情设计上,以籽(yǐzǐ)萦的心理挣扎具象化为主线,通过细腻的微表情、自然的肢体语言,将师生情、同学谊演绎得淋漓尽致,让剧情在舞台(wǔtái)与镜头前绽放出直击心灵的光彩。
近年来,该校高度重视心理健康教育(jiàoyù),秉承“心育为基,五育并举”的教育理念,全面落实立德树人根本任务。此次获奖(huòjiǎng)既是对该校心育工作的肯定,也将激励该校继续探索科学化(kēxuéhuà)、特色化的心理健康教育路径,培育更多具备积极心态与心理韧性的赣马学子,让每一颗心灵都能在(zài)阳光下舒展生长(shēngzhǎng)。
通讯员 徐娓娓 徐春晓 姚绍庄(yáoshàozhuāng) 扬子晚报(yángziwǎnbào)/紫牛新闻记者 张凌飞
近日,由江苏省教育厅教育宣传中心承办,江苏教育新闻网组织实施的第十四届江苏省中小学“校园心理剧”创作活动评选(píngxuǎn)结果公布,连云港市赣马(gànmǎ)高级中学(gāojízhōngxué)参赛剧目《我们陪你向前走》,在全省1000余部作品中脱颖而出,斩获(zhǎnhuò)省二等优秀剧目奖。
“校园心理剧”创作评选活动,是江苏省未成年人思想道德建设品牌公益活动,旨在持续加强全省未成年人心理健康(jiànkāng)(xīnlǐjiànkāng)教育,进一步深化关爱青少年心理健康“润心(rùnxīn)行动”,推动校家社共同担负起关爱青少年心理健康的重要责任(zérèn),培养(péiyǎng)广大青少年理性平和、乐观向上的健康心态。
心理剧《我们陪你向前走》剧情跌宕,以“在挫折(cuòzhé)中认知自我、成为更好的自己”为切入点,讲述(jiǎngshù)了轮椅女孩籽萦的心灵(xīnlíng)蜕变故事:因幼年(yòunián)急性脊椎炎症而失去行走能力的她,在高中校园中虽受师生与社会的悉心照拂,却因内心敏感自卑,觉得自己成了别人的负担和累赘,一度(yídù)丧失学习的动力(dònglì)。然而,在老师和同学们持续的爱与温暖包围下,籽萦最终冲破心理桎梏,以更坚韧的姿态直面人生挫折,在接纳(jiēnà)与被接纳中完成了自我成长的蜕变。
这部凝聚集体智慧的(de)佳作(jiāzuò),从选题之初便锚定“以心育人”的目标,主创团队反复研讨社会热点(rèdiǎn)与青少年心理痛点,将(jiāng)真实校园故事(gùshì)与心理学理论深度融合,确立了极具感染力的叙事内核。脚本打磨阶段,师生们化身“故事裁缝”,历经二十余次修改,逐字雕琢台词的情感张力,为(wèi)每个角色注入鲜活的灵魂。在剧情设计上,以籽(yǐzǐ)萦的心理挣扎具象化为主线,通过细腻的微表情、自然的肢体语言,将师生情、同学谊演绎得淋漓尽致,让剧情在舞台(wǔtái)与镜头前绽放出直击心灵的光彩。
近年来,该校高度重视心理健康教育(jiàoyù),秉承“心育为基,五育并举”的教育理念,全面落实立德树人根本任务。此次获奖(huòjiǎng)既是对该校心育工作的肯定,也将激励该校继续探索科学化(kēxuéhuà)、特色化的心理健康教育路径,培育更多具备积极心态与心理韧性的赣马学子,让每一颗心灵都能在(zài)阳光下舒展生长(shēngzhǎng)。
通讯员 徐娓娓 徐春晓 姚绍庄(yáoshàozhuāng) 扬子晚报(yángziwǎnbào)/紫牛新闻记者 张凌飞





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